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顯示從 9月, 2021 起發佈的文章

土地共享計劃再接獲申請

外傭最低工資不變 膳食津貼調升

政府宣布,本港外籍家庭傭工的規定最低工資將維持每月4,630元,膳食津貼將增加52元至每月不少於1,173元。   新的膳食津貼水平適用於明日起簽訂的外傭合約。   政府按既定機制考慮香港過去一年的整體經濟和勞工市場情況,以及本港短期經濟前景,包括2019冠狀病毒病疫情影響,並考慮僱主的負擔能力和外傭生計後,作出有關決定。   根據聘用外傭的標準僱傭合約,僱主須為外傭提供免費膳食。也可選擇以膳食津貼代替。 https://www.news.gov.hk/chi/2021/09/20210930/20210930_164301_177.html?utm_source=dlvr.it&utm_medium=blogger

逾二千五大學生參加創科實習計劃

創新科技署表示,新一輪創科實習計劃在暑假展開,參加的大學生逾2,500名,參與的公司或機構則逾1,300間,兩者均大幅超越去年全年總數,反映學界和業界熱烈支持計劃。   計劃旨在鼓勵大學生在學期間體驗創科工作,及早培養他們日後投身創科事業的興趣,並協助僱主將來聘用合適的創科人才。   一名首次參加計劃的大學生在某人工智能公司擔任實習程式員,獲公司承諾畢業後聘用入職。該參加者認為,計劃讓她有機會接觸創科業界,實習後令其投身創科事業的意願更堅。   有份參與的科研公司認為,計劃對業界和學生均有幫助,公司既可藉此培育科研人員,實習生則可獲實質工作經驗,有利於日後事業發展。   計劃為修讀STEM(科學、科技、工程及數學)課程的大學生提供不少於連續四星期的實習機會,每月津貼10,500元,最長為每學年三個月。署方表示,大部分大學已打算在今年寒假繼續參與計劃。 https://www.news.gov.hk/chi/2021/09/20210930/20210930_143332_658.html?utm_source=dlvr.it&utm_medium=blogger

融合教育及特殊教育資訊網站推出

教育局今日推出「融情 • 特教」一站式資訊網站,方便公眾獲取融合教育和特殊教育的最新資訊和網上資源,支援有特殊教育需要的學生。   教育局期望公眾積極利用網站,幫助有特殊教育需要的學生提升學習水平,並促進他們在不同成長階段發展潛能,逐步成為獨立、有適應能力和自學能力的人,迎接人生挑戰。   當局表示,網站內容全面,設有融合教育、特殊教育、專業支援、教師專業發展、特殊教育需要類別五大分頁。   教育局因應智力障礙、自閉症、注意力不足/過度活躍症、精神病、特殊學習困難、肢體傷殘、視覺障礙、聽力障礙和言語障礙九個特殊教育需要類別推行具研究實證基礎的支援策略、計劃和服務,協助學校為學生提供針對性的支援,提升他們的學習和社群適應能力。   特殊教育需要類別分頁按上述九個類別列載相關資源和支援措施,供學校和家長參考和應用。 https://www.news.gov.hk/chi/2021/09/20210930/20210930_111928_443.html?utm_source=dlvr.it&utm_medium=blogger

完善檢疫安排 外傭有序來港

勞工及福利局局長羅致光表示,為嚴防新型肺炎輸入個案,政府必須逐步有序地恢復外籍家庭傭工來港。當局會繼續完善竹篙灣檢疫中心的預約安排,並按疫情發展決定是否需要增加指定檢疫設施。   羅致光今日在立法會會議回答姚思榮議員的提問時說,政府上月9日實施新入境防控措施,離港前已在香港完成接種新冠疫苗的外傭可來港工作。而由上月30日起,外傭在印尼或菲律賓完成疫苗接種,並持有兩國當局確認的疫苗接種紀錄也可來港工作,他們必須在抵港後於指定檢疫設施接受強制檢疫。   第一所指定檢疫設施上月30日起運作,提供409間房間作外傭檢疫用途。本月20日起,政府開放大嶼山竹篙灣檢疫中心第一、二期共800個單位,供在A組指明地區完成接種新冠疫苗的外傭接受檢疫,有關地區現時包括孟加拉、巴西、印度、印尼、伊朗、馬來西亞、尼泊爾、巴基斯坦、菲律賓、俄羅斯、泰國、阿拉伯聯合酋長國。   政府昨日並宣布,下月22日起在竹篙灣檢疫中心額外提供200個單位供外傭檢疫。   被問及政府會否優先讓急聘外傭的家庭獲取外傭檢疫名額,羅致光指,聘用外傭的家庭需求各異,要就檢疫設施預約名額訂立優先次序並非易事,容易引起爭議,行政安排也較為複雜。 https://www.news.gov.hk/chi/2021/09/20210929/20210929_155210_273.html?utm_source=dlvr.it&utm_medium=blogger

竹篙灣外傭檢疫單位重新開放預約

政府宣布,下周一起重新開放竹篙灣檢疫中心的預約系統,並於下月22日起在檢疫中心提供額外200個單位,屆時會有共1,000個單位用作抵港外籍家庭傭工的檢疫用途。   僱主和職業介紹所下周一上午9時起可經勞工處外傭專題網站的預約系統申請預訂房間,系統會顯示下月22至28日可供預約的房間。其後,系統每周一上午9時起顯示新一輪可供預約的房間。   為逐步有序安排外傭來港,嚴防輸入個案,檢疫中心維持每日接收最多50名外傭入住。政府會在考慮環球和本地疫情後,檢視是否需要進一步增加指定檢疫設施數目。   勞工處會按遞交申請的先後處理申請,在一兩天內聯絡申請人以確認收到申請,並要求提供相關文件。   部門核實相關文件後會向申請人發出繳款單,對方須在指定時間內付款並提供收據,部門發出訂房確認通知書後,預約程序便告完成。如有申請人取消已預訂的房間,系統會再次開放房間接受預訂。   上述安排適用於在A組指明地區完成疫苗接種的外傭。在港完成疫苗接種的外傭可在一般指定檢疫酒店接受強制檢疫。   查詢可致電2717 1771或經電郵聯絡勞工處。 https://www.news.gov.hk/chi/2021/09/20210928/20210928_160830_723.html?utm_source=dlvr.it&utm_medium=blogger

年底前屆滿外傭合約可延長期限

政府宣布延續協助外籍家庭傭工及其僱主應對2019冠狀病毒病疫情的措施,容許僱主在僱傭雙方同意下把12月31日或之前屆滿的外傭合約延長最多六個月。   有關12月31日或之前屆滿的外傭合約,勞工處處長已原則上同意,標準僱傭合約第二項的僱傭期可在僱主和外傭同意下延長最多六個月。如新聘請外傭未能於六個月延長期內獲安排來港,而僱主須在該六個月延長期後繼續聘請外傭,僱主應申請與現任外傭續約。   僱主若已根據6月28日宣布的彈性安排延長與現任外傭的合約,在僱主與外傭雙方同意下,可進一步延長合約有效期限額外最多六個月。   此外,政府會進一步延長去年12月30日公布有關外傭延後返回原居地的彈性安排。   現行制度下,外傭跟相同僱主續約或將與新僱主展開新合約,可在原僱主或新僱主同意下申請延後返回原居地,延後以現行合約完結後計不超過一年為限。根據彈性安排,如外傭未能在一年期內返回原居地,可在僱主同意下申請進一步延長逗留期限直至合約完結。   彈性安排須僱傭雙方同意,而外傭返回原居地的規定仍然適用。僱主應安排外傭在已延長的逗留期限內返回其原居地。   申請進一步延長逗留期限直至合約完結與申請續約一致,可在外傭逗留期限屆滿前八星期內遞交。   為配合防疫措施和減少人流,政府呼籲市民盡量透過入境事務處外籍家庭傭工網上服務專頁或該處流動應用程式,以網上方式辦理外傭簽證申請和通知提前終止僱傭合約等相關事宜。   查詢僱傭權益可經電郵或致電勞工處專線2157 9537,查詢外傭簽證申請亦可經電郵或致電入境處查詢熱線2824 6111。 https://www.news.gov.hk/chi/2021/09/20210928/20210928_160638_802.html?utm_source=dlvr.it&utm_medium=blogger

及早識別 支援學生精神健康

教育局十分重視學生的精神健康,當中及早識別及支援有精神健康問題及有自殺風險的學生是非常重要的一環。這些高危學生很多時不會主動尋求別人的協助,卻會在日常生活中流露明顯的警告信號,例如在言談間或在社交媒體提及負面的想法,甚至與死亡及自殺相關的意念;有些信號則需要身邊人有足夠的敏感度才會察覺,例如學生逐漸變得不修邊幅、學業成績突然下滑,以及經常離群獨處等。有見及此,教育局近年着力提供守門人(gatekeeper)訓練及資訊給教師、家長和學生,以便各人掌握如何識別和幫助出現警告信號的學生,給予他們關懷、鼓勵和支持,並及時轉介他們接受專業支援,化解危機。   及早識別及支援:教師的關鍵角色   教師是識別和幫助高危學生的關鍵人物。故此,所有教師都應具備守門人的知識和技巧。教育局出版的《識別、支援及轉介有自殺行為的學生---學校資源手冊》,讓教師深入了解自殺的危險及保護因素、識別自殺警號的知識和技巧,以及回應自殺行為的實用建議。有關手冊可於教育局新推出的「校園.好精神」網站下載。此外,教育局促請學校安排校本教育心理學家向全體教師舉行識別及支援有自殺風險的學生校本專業分享,以加強教師對守門人概念的認識。新學年剛剛開始,學校適宜為新入職教師安排上述培訓,讓他們明白如何識別自殺警號及適切地處理學生的自殺行為。   朋輩守望:學生守護大使計劃   有些學生較不願意向教師透露自己的問題,而只會在朋輩面前表達自己的負面想法及情緒,所以,讓學生接受守門人的培訓同樣重要。研究證明中學生接受訓練後,較懂得轉介有自殺行為的朋輩至成年人尋求幫助。因此,教育局開展了學生守護大使計劃,培訓學生成為守護大使,接受一系列的校本及聯校培訓,認識保持精神健康的方法、常見的精神病、關心及應對有情緒困擾的朋輩的實用技巧等。培訓特別強調向可信任的成人求助的重要性。完成培訓後,守護大使會在學校舉辦不同形式的精神健康推廣活動,加強老師和同學對精神健康的認識和關注。有見計劃成效正面,教育局於本學年進一步擴展計劃,讓更多學生掌握成為守門人的技巧與策略。   做子女的把關者:「家」多點守護家長工作   家長在促進子女的精神健康及協助他們面對壓力或情緒問題時,擔當十分重要的角色,因此教育局為家長舉辦「家」多點守護網上工作坊。每名家長需接受八小時的培訓,以加強對精神健康的關注和認識,提升識別和支援有精神健康

加強康復服務 支援社區

政府一直關心殘疾人士的不同需要,持續加強各種康復服務和措施。在2021至22年度,康復及醫務社會服務的經常性開支預算(不包括綜援及福利金的相關款額)約107.1億元,較2017至18年度的64.5億元增加66%。   康復服務發展規劃   康復諮詢委員會在2020年6月向政府提交《殘疾人及康復計劃方案》,當中釐定了四個策略方向,並按20個主題提出62項策略建議,以應對殘疾人士的服務需要。政府在2020年7月公布原則上接納方案,並按每項策略建議的成熟程度,分為短期及中長期措施,繼續以成熟一項推一項的方式落實。   本屆政府已落實多項措施加強支援殘疾人士照顧者,包括增加日間、住宿、家居照顧和暫顧服務名額、加強多項中心及家居為本服務的人手等。政府會繼續透過發展項目、購置處所、推動私營殘疾人士院舍買位計劃等,增加服務名額,並會鼓勵社福機構透過私人土地作福利用途特別計劃原址擴建或重建善用其土地,增加康復設施。政府亦會於本財政年度把有關康復服務的規劃比率納入《香港規劃標準與準則》,以確保服務的持續發展。   以下我介紹一下加強殘疾人士及其照顧者的社區支援、加強支援有特殊需要學前兒童,以及加強支援老齡化康復服務使用者幾方面的詳細措施。   加強殘疾人士及其照顧者的社區支援   加強殘疾人士及其照顧者的社區支援是近年重點推展的一環。主要措施包括:   (a) 在2019至20年度加強殘疾人士地區支援中心的康復訓練服務,並在2021至22年度起將中心數目由現時的16間逐步增加至21間; (b) 在2018至19到2019至20年度將家長/親屬資源中心由六間增加至現時的19間;並在其中五間中心設立少數族裔專屬單位; (c) 在2019至20年度將自閉症人士支援中心由三間增加至五間,並加強原有中心的人手; (d) 在2019至20到2020至21年度為額外約1,800名居於社區的殘疾人士提供到戶家居照顧服務,以及提升照顧服務的交通支援,並在2020年初將嚴重殘疾人士家居照顧服務擴及中度殘疾或照顧需要的殘疾人士; (e) 自2020年11月起增撥資源加強全港17間殘疾人士社交及康樂中心在社區支援(特別是照顧者支援)方面的功能; (f) 在2021年向合資格的私營殘疾人士院舍購買45個指定住宿暫顧宿位;以及 (g) 在2018至19年度起將殘疾人士/病

38名卓越教師獲嘉許

行政長官卓越教學獎頒獎典禮今日在教育局九龍塘教育服務中心舉行,署理行政長官陳茂波頒授卓越教學獎予15位教師,另23位教師獲教育局局長楊潤雄頒嘉許狀。   陳茂波在頒奬禮上致辭時表示,獲獎的老師視品德培育為教育工作的根本,致力提升學生慎思明辨的能力。他們有系統地規劃課程,舉辦多姿多采的體驗活動,讓學生在潛移默化下建立正面價值觀,對社會有承擔,具國家觀念、香港情懷和國際視野。   他鼓勵教師積極參加與內地交流的活動,與內地優秀老教師共同探討提升教學專業水平的方法,並藉此親身了解國家的發展,加強自己對國家政治、經濟、社會以及歷史文化的認識,把所得的知識跟同事和學生分享。   他衷心祝賀獲獎的老師,感謝他們在教育工作上努力不懈。   2019至20年度、2020至21年度教學奬分別收到121份和104份提名,涵蓋中國語文教育學習領域、德育及公民教育、藝術教育學習領域、數學教育學習領域和特殊教育需要。評審主要審視教師在專業能力、培育學生、專業精神和對社區的承擔、學校發展四方面的表現。   2021至22年度教學獎10月4日截止提名,涵蓋體育學習領域、科學教育學習領域和課程領導三個範疇。 https://www.news.gov.hk/chi/2021/09/20210924/20210924_194833_918.html?utm_source=dlvr.it&utm_medium=blogger

藝術館展出虛白齋藏畫

 「心動.山水---虛白齋藏畫選粹(一)」展覽明日至明年2月16日於藝術館舉行,讓觀眾暢遊畫家虛白齋筆下的大自然萬千世界。   虛白齋主人劉作籌(1911---1993)為著名書畫鑑藏家,早年把畢生珍藏捐贈藝術館,其中國書畫藏品涵蓋5至20世紀的作品,包括明、清各主要畫派。這次展覽會分階段展出50多件虛白齋藏山水畫精品,讓觀眾探索中國山水畫的獨特魅力。   中國山水畫常以隱逸、奇觀、紀遊、園林書齋、詠懷和仿古為題,非只描繪景象,更寄託畫家的情懷與理想。第一期展覽展出27件畫作,並以畫作為引子設計六條「旅遊路線」,包括清心之旅、探秘之旅、勝景之旅、雅興之旅、文學之旅和靈性之旅,介紹畫作蘊涵的不同主題、信息和寄託之情感,讓觀眾走進山水,感受古人生活態度,探索山水可行、可望、可遊、可居之道。   精選展品包括趙左的《秋江漁隱圖》、沈顥的《山水冊》、髡殘的《黃峰千仞圖》、程庭鷺的《北墅八景冊》、文從簡的《松蔭書屋圖》、楊晉的《仿沈周江山勝覽圖》等。   藝術館特別為展覽製作一齣以全景式山水布局的動畫短片,重新演繹傳統中國山水藝術獨有景致,讓觀眾如臨其境。短片以清代宮廷畫家楊晉的《仿沈周江山勝覽圖》為主軸,邀請觀眾與畫中人物同行,悠遊穿梭不同題材的山水畫作,沿途飽覽名山峻嶺、尋覓昔日帝王足跡、體驗清溪垂釣、漫步竹林、觀瀑聽泉等。 https://www.news.gov.hk/chi/2021/09/20210924/20210924_102621_892.html?utm_source=dlvr.it&utm_medium=blogger

創新科技嘉年華下月舉行

創新科技嘉年華2021下月23至31日舉行,展出多項本地創新發明和科研成果,並在線上舉行講座及工作坊。創新科技署今日舉辦新聞界預覽,介紹部分展品。   其中,物流及供應鏈多元技術研發中心研發的Robo-9可代替導盲犬,協助視障人士出行。它利用深度攝像鏡頭和鐳射雷達探測前方是否有障礙物,並會自動尋找合適路徑,引導失明人士前進。   拔萃女書院的學生研發了哮喘偵測器,憑空氣濕度和污染物指數預測哮喘患者發病機率,及早提醒用家取出吸入器或求助。偵測器並紀錄用家病發時間、地點等資料,以便用家日後查閱。此發明為第23屆香港青少年科技創新大賽智能設計項目的得獎作品。   香港科技大學的研發系統為出戰東京奧運的單車選手進行阻力測試,研製低阻力單車服飾,並改善單車手把。單車運動員李慧詩在2020東京奧運奪得佳績,研發團隊功不可沒。   創新科技嘉年華2021採用混合模式舉行,實體展覽會在科學園展出逾50個團體的科研成果,另舉辦近200場網上工作坊和講座。 https://www.news.gov.hk/chi/2021/09/20210923/20210923_180320_641.html?utm_source=dlvr.it&utm_medium=blogger

川港合作會議各領域建共識

川港兩地政府代表團今日在四川省成都市舉行川港高層會晤暨川港合作會議第二次會議,港方由行政長官林鄭月娥率領,川方由四川省委書記彭清華率領,在各個合作領域達成共識。   雙方在會上總結上次會議以來的合作成果並商定未來合作方向。國務院港澳事務辦公室副主任黃柳權以特邀嘉賓身分出席會晤暨會議。   林鄭月娥表示,本屆政府2018年5月與四川省人民政府正式成立川港合作會議機制,為兩地合作構建重要平台。川港能在三年多時間內兩度舉行高層會議,更於疫情期間堅持不懈促進彼此經貿往來,的確難能可貴。   她說,香港會繼續發揮所長,借成渝地區雙城經濟圈建設的東風與四川省共謀合作,互利共贏,讓川港發展百花齊放,再上台階。   川港就12個合作領域達成共識,涵蓋「一帶一路」建設及經貿、金融、航空、航運和物流、創新及科技、法律專業服務、文化創意及旅遊、藝術和體育、青年交流、教育、衞生及中醫藥、公務員交流、便利港人在內地發展。   此外,政務司司長李家超與四川省副省長李雲澤於會上簽署《川港高層會晤暨「川港合作會議」第二次會議備忘錄》,兩地政府部門和法定機構並簽署《關於進一步促進川港經貿合作備忘錄》、《中醫藥戰略合作框架協議》和《四川省教育廳和香港特別行政區職業訓練局全面深化川港職業教育合作協議》三份合作文件,落實會議共識,推動川港發展。 https://www.news.gov.hk/chi/2021/09/20210923/20210923_181041_990.html?utm_source=dlvr.it&utm_medium=blogger

科學演示比賽下月接受報名

科學館和教育局合辦「科普快遞」科學演示比賽,下月4日起接受報名,11月25日截止。   比賽旨在培育本港中學生探究科學知識,提升溝通能力和傳意技巧。參賽者須選定一個與地球科學相關的題目,並運用道具或小實驗進行科學演示。   參賽者須為年滿15歲全日制中學生,並以學校名義參賽;每間中學最多可提名兩支隊伍參加,每支由二至四名學生組成。   比賽設冠、亞、季軍各一名,另設優異獎三名。三甲隊伍可免費參加2022青苗科學家研習活動,進行與地質相關的考察活動。研習活動另設個人名額,按晉身決賽的參賽者於分組面試中的表現遴選決定。   科學館下月5日下午4時30分在演講廳舉行簡介會,比賽網頁同步直播。有意出席簡介會的師生須將學校名稱和出席人數以電郵交予scipop@hk.science.museum,名額有限,先到先得。查詢比賽事宜可致電2731 5443。 https://www.news.gov.hk/chi/2021/09/20210923/20210923_153216_380.html?utm_source=dlvr.it&utm_medium=blogger

大學直接錄取計劃開始推行

教育局宣布,學校推薦直接錄取計劃2022至23學年開始推行,具有特定過人才能的學生藉此可獲入讀大學另一途徑,應考2022年香港中學文憑考試並於同年9月升讀學士學位課程的中六學生可參與計劃。   教育局表示,一些學生在特定範疇具有過人才能,但其才能未必能透過文憑試獲全面評核,計劃旨在向他們表達認同,讓他們有機會獲本港大學考慮直接錄取。   首屆直接錄取計劃的提名期為下月6日至12月8日,每間本地中學可推薦兩名在個別學科或範疇具有特殊才華和興趣的學生參與。   八所教資會資助大學已指定合共約140個學士學位課程參與首屆計劃,並為個別課程訂下不基於文憑試成績的收生準則,每名獲推薦的學生可報讀一個指定課程。參與計劃的大學會為所有獲推薦的學生安排面試,並於2022年文憑試成績公布前向獲許的學生發出直接錄取通知。   教育局表示,推薦參與計劃的學生須循一般途徑透過大學聯合招生辦法報讀大學課程,並如期赴考文憑試,以免限制升學機會。   學校課程檢討專責小組去年向教育局提交中小學課程檢討報告,提出六個方向建議,包括推行全新的直接錄取計劃,以提高大學收生靈活度。 https://www.news.gov.hk/chi/2021/09/20210923/20210923_121359_124.html?utm_source=dlvr.it&utm_medium=blogger

一學校獲准下周一恢復全日面授課

教育局更新指引,學校七成學生接種一劑新冠疫苗便可申請恢復全日面授課堂。局長楊潤雄指,局方至今收到31間學校的申請,下周一會有第一間學校全面恢復全日面授課堂。   楊潤雄今日出席活動後會見傳媒時說,在收到的申請中,兩間學校擬全校恢復全日面授課堂,29間則計劃恢復部分班級全日面授課堂。目前有五間學校初步恢復全日面授課堂,但只限某些班級。   談及中小學學生人數轉變,楊潤雄表示,局方上周派員到部分學校點算,並已收到學校報告學生人數,現時正在統計,預料要到10月才能完成。   https://www.news.gov.hk/chi/2021/09/20210920/20210920_185945_602.html?utm_source=dlvr.it&utm_medium=blogger

特首冀教師助學生建正面價值觀

敬師運動委員會今日舉辦「向老師致敬2021---敬師日慶典暨表揚狀頒發典禮」,逾1,400名老師獲表揚。行政長官林鄭月娥感謝老師堅守崗位,秉持專業,期望他們繼續幫助學生建立正面價值觀。   林鄭月娥致辭時表示,隨着《香港國安法》實施,社會回復穩定,香港絕對有能力讓教育正本清源,培養學生正確價值觀。她鼓勵教師以身作則,正確理解「一國兩制」、國家安全等概念,認識國家最新發展,以及強化自己的國家觀念和國民身分認同。   她說,教育局已推出由重量級專家主講的相關課程,反應非常踴躍。她鼓勵教師在疫情後多到內地交流和參加合作活動,親身體驗國家最新發展。   她又指,本屆政府已將中國歷史科列為初中獨立必修科,而公民與社會發展科也由本學年起代替通識教育科。配合《香港國安法》實施,當局已公布國家安全教育的課程框架,提供培訓和教學資源,在學校課堂內外推動國家安全教育。教育局會繼續為學校提供支援。   今年是敬師運動委員會第26年舉辦表揚教師計劃,每所中、小學、幼稚園和特殊學校可提名兩名熱心教學、表現卓越的教師接受嘉許。迄今逾33,000人次獲優秀教師殊榮。 https://www.news.gov.hk/chi/2021/09/20210920/20210920_175221_997.html?utm_source=dlvr.it&utm_medium=blogger

本學年學生津貼安排公布

教育局今日向全港中學日校、小學、特殊學校和幼稚園發出通函,公布在2021至22學年為日校學生提供2,500元學生津貼的安排。   政府為中學日校、小學和幼稚園學生每學年提供2,500元學生津貼。該津貼上學年起恆常化,以減輕家長在教育開支的負擔。   津貼不設資產審查,所有於申請日在香港提供本地或非本地課程的中學日校、小學、特殊學校和幼稚園,包括公營、直資、私立和英基學校就讀的學生均可獲發津貼。   在有關學年的9月1日年滿兩歲八個月並因有特殊需要而入讀社會福利署資助特殊幼兒中心的兒童、就讀教育局資助全日制啟動課程的新來港兒童,以及就讀職業訓練局為中三離校生而設的全日制課程學生也符合資格獲得津貼。   夜校學生、自修生、持學生簽證來港就學、持入境事務處發出俗稱「行街紙」的學生則不屬資助範圍。   學校即日起可到所屬區域教育服務處領取申請表格,特殊幼兒中心和職業訓練局則可到教育局特別職務辦事處領取。   家長應盡早填妥申請表格,交回學生就讀學校。各學校須於11月5日或以前將填妥的表格交回教育局,局方一般於收到申請後約六星期內逐步發放津貼。 https://www.news.gov.hk/chi/2021/09/20210920/20210920_165013_950.html?utm_source=dlvr.it&utm_medium=blogger

羅致光網誌談幼兒服務

前言   在以前的社會,生兒育女的權和責都是在父母手中,就算是無父無母的孤兒都是依靠社會上熱心人士或組織的照顧。今天的社會已不再是如此。有人認為理想中的社會,生養之權在父母手,而養育之責在政府;生育兒女除應獲得奬賞外,政府更應向父母發放工資。還有另外一種想法,有人認為兒童都是社會的兒女,父母生育子女,必須先獲政府認證和批准;政府如不滿父母的表現,可取消其認證,將子女交予合適的人士託管。   社會上有不同的聲音,有不同的價值觀,在所難免,甚至可代表社會的多元化,可能是好事。不過在制訂政策時,除了要先處理這些分歧,更要因應社會時勢和價值觀的轉變從而調整政策。因此,現屆政府就幼兒政策,作出了多項重要的調整。   改善與增加幼兒服務的政策考慮   在過往多份網誌中,我都講述了在改善幼兒服務的質和量時,四項重要的政策考慮,包括:   性別平等政策:在香港,照顧子女主要還是由婦女負責,增加幼兒服務,可以讓更多婦女於尋找事業與家庭之間的平衡點時,有真正的選擇,從而更有利於達至男女平等。 人力政策:增加幼兒服務,可以釋放婦女的勞動力。 生育政策:香港生育率之低是世界之最,改善及增加幼兒服務,可以減低父母生兒育女的障礙。 家庭政策:每一個兒童對社會整體的未來都十分重要,社會亦應負起部分的責任,協助父母發揮照顧及培育子女成長的功能。 我們可以從四個角度看現屆政府就幼兒服務發展的策略方向:一是從服務量入手,包括提升幼兒中心的長遠規劃,以及中短期增加資助獨立幼兒中心名額;二是從服務質素入手,優化人手比例;三是提升服務的可達性,提高幼兒中心的資助水平;四是減少支援服務的缺口,優化鄰里支援幼兒照顧計劃,發展幼稚園課餘託管服務等。   制訂服務規劃比率   為提升幼兒照顧服務的長遠規劃,政府以人口為基礎,為資助幼兒中心服務名額制訂合適的規劃比率,期望在房屋發展項目內預留合適場所作營運幼兒中心之用,更適切地回應新社區的服務需求。政府已於2020年3月將有關規劃比率(即每25,000人口提供100個供三歲以下幼兒使用的名額)納入《香港規劃標準與準則》。   多管齊下增加資助幼兒中心名額   規劃工作是長期的,要在中、短期增加服務量,政府便致力透過不同的發展項目,如賣地計劃、私人土地作福利用途特別計劃、公共屋邨發展或重建項目、市區重建項目、購置物業計劃等,增加資助

竹篙灣檢疫中心暫停預約檢視流程

勞工及福利局局長羅致光表示,竹篙灣檢疫中心預約安排對外傭僱主家庭和職業介紹所構成壓力,當局暫停接受預約,以期檢視流程,等待中心下周啟用後再行決定。   政府早前宣布,竹篙灣檢疫中心由下周一起提供800個單位,讓合資格外籍家庭傭工來港後接受檢疫,每日可供最多50名外傭入住。羅致光今日出席電台節目後會見傳媒時說,政府以約一個月時間啟動竹篙灣檢疫中心,以檢疫酒店形式運作,挑戰甚大。   對於家庭或職業介紹所訂房困難,他指,當局已力求平衡安排,社會上既有意見認為應停止從菲律賓輸入外傭,也有外傭僱主希望增加檢疫名額。   他說,以上月30日至本月7日為例,約200名來港菲律賓外傭中有14人確診,染疫比例較所有其他地區來港人士為高;當局會繼續注視菲律賓、印尼兩個外傭來源國的疫情發展、   羅致光表示,若增加檢疫中心入住名額,外傭一旦確診,短期內所有相關地區的航班或因觸發熔斷機制而不能來港,反令可來港外傭人數更少。   被問及傳言指香港職工會聯盟會解散,他說,職工盟為僱員再培訓局提供多個再培訓課程,當局關注如何避免影響受訓人士,例如安排他們盡快完成課程。 https://www.news.gov.hk/chi/2021/09/20210918/20210918_123537_825.html?utm_source=dlvr.it&utm_medium=blogger

六公務員職系招聘展開

政府擬於2021至22年度招聘48名政務主任、180名二級行政主任、20名二級助理勞工事務主任、三名二級助理貿易主任、十名二級管理參議主任、十名二級運輸主任。   六個公務員學位職位申請期即日起至下月8日下午5時,具體入職要求載於公務員事務局和政府一站通網頁,政務主任招聘詳情可瀏覽專題網站。   申請者可於民政事務總署各區民政諮詢中心、勞工處就業科各就業中心、工業貿易大樓一樓詢問處索取申請書,又或在公務員事務局網頁下載表格。   政府表示,就8月6日起刊登的公務員招聘而言,學位或專業程度公務員職位申請者須在《基本法》測試取得及格成績,方獲考慮聘用。在《基本法》測試滿分100分中取得53分或以上,即15題中答對八題或以上,會被視為及格,此成績會佔申請者整體表現評分的適當比重。 https://www.news.gov.hk/chi/2021/09/20210918/20210918_095734_838.html?utm_source=dlvr.it&utm_medium=blogger

培育青少年國家觀念各界有責

中聯辦蔣建湘部長(中央人民政府駐香港特別行政區聯絡辦公室教科部部長)、招祥麒校長(香港直接資助學校議會副主席、香港教育界慶祝國慶籌備委員會副主席及陳樹渠紀念中學校長)、黃錦良校長(香港教育工作者聯會主席及黃楚標小學校長)、各位籌委會委員、各位嘉賓、各位教育界同仁:   很高興出席今晚的聯歡宴會,與教育界朋友聚首一堂,慶祝祖國成立72周年。   1949年10月1日,新中國成立,中國歷史進入新時代。回顧過去,國家從苦難走向富強,取得舉世矚目的成就,值得我們每個中國人自豪。   國家72年的發展歷程上實現了多方面突破,在香港實施「一國兩制」就是一項史無前例的制度創新,確保香港長期繁榮穩定。作為中國人,作為香港人,看見「一國兩制」成功落實,我感到很高興,很自豪。在實踐「一國兩制」的過程中,可能會出現一些難以預計的挑戰,但是只要全面準確落實「一國兩制」,有國家作為我們最強大的後盾,甚麼挑戰都能迎刃而解。   2019年的黑暴對很多香港人來說仍歷歷在目,當時黑暴、「港獨」肆無忌憚,外部勢力推波助瀾,社會安全嚴重受破壞,更有很多年輕人參與違法暴力的行為,約四成被捕的人是學生,包括中小學生,令人痛心。他們參與破壞商店、地鐵、縱火、打人、暴動等罪行,其中更有人公然侮辱國旗,反映了不守法意識,亦反映了國家觀念非常薄弱。   隨着《香港國安法》的實施,香港由亂走向治,社會回復安全,校園也回復平靜,專業應歸專業。教育不應變成政治工具,這不單不專業,更是不道德。理想的校園裏,教師應專心於教授,學生應專心學習,教育應回歸教育本身的專業。   青少年是香港的未來,是國家的未來。學校必須培育他們有正面的價值觀,成為對社會有承擔,具備國家觀念、香港情懷和國際視野的愛國者。   政府通過更新課程指引、發展學與教資源、提供多元化的教師培訓、組織學生活動及內地交流等,支援學校推動國民教育。我非常感謝中聯辦和外交部駐港特派員公署為校長和教師安排國家安全的講座,內容深入淺出,強化他們的國家安全觀念。   培育青少年的國家觀念、民族情懷,是政府、教育界、家長和社會各界的共同責任。我們要做好國安教育,需要群策群力。我期望在座的教育界朋友能夠與政府攜手積極推展國民教育、國家意識和民族情懷,幫助學生健康成長。   這個星期日,香港將迎來新選舉制度下首場重要選舉,即選舉委員會界別分

小額薪酬索償仲裁處申索款額上調

政府修訂小額薪酬索償仲裁處的司法管轄權限,今日起每名申索人的申索款額由不超過8,000元上調至不超過15,000元。   修訂只適用於提出申索的權利全部或部分是於今日或之後產生的申索。若有關權利全部於今日之前產生,仲裁處的司法管轄權仍只限於處理每名申索人不超過8,000元的申索。    勞工處表示,有關修訂旨在提高仲裁處就每名申索人申索款額上限方面的司法管轄權,而維持每宗僱傭申索由不超過十名申索人提出。僱傭申索如超過仲裁處司法管轄權限,則由勞資審裁處審理。    查詢可致電24小時熱線2717 1771。 https://www.news.gov.hk/chi/2021/09/20210917/20210917_113849_115.html?utm_source=dlvr.it&utm_medium=blogger

就業情況續改善 失業率跌至4.7%

政府統計處公布,6月至8月經季節性調整的失業率為4.7%,較5月至7月下跌0.3個百分點;就業不足率則下跌0.2個百分點至2.2%。   6月至8月期間,總就業人數增加約1,700人至3,651,700人;總勞動人口為3,839,500人,減少約8,900人。   期內失業人數減少約10,700人至187,700人,就業不足人數減少約6,100人至86,200人。   按行業分析,與消費及旅遊相關行業當中,零售、住宿服務業的失業率分別下跌0.4和0.5個百分點至6.4%和6.9%,餐飲服務活動業失業率則維持8.6%。其他行業失業率大多數下跌,其中,建造業和運輸業的失業率跌幅顯著。   勞工及福利局局長羅致光預期,隨着經濟復蘇,勞工市場會進一步改善,而政府派發的電子消費券會繼續支援消費活動。不過,更具傳染力的Delta變異病毒在全球多個地方傳播,環球疫情仍是經濟和勞工市場前景的主要不確定因素,社會各界必須協力提高新冠疫苗接種率,協助經濟全面復蘇,勞工市場才得以進一步改善。 https://www.news.gov.hk/chi/2021/09/20210916/20210916_163344_396.html?utm_source=dlvr.it&utm_medium=blogger

羅致光訪學前兒童課餘託管中心

勞工及福利局局長羅致光今日到訪位於深水埗的心寶學前兒童課餘託管中心,視察上月中開始營運的重整服務。   羅致光視察中心活動和設施,並與職員和學童家長交流。他得悉該中心不同時段的服務量,以及中心超過一半學童獲批全費豁免,減輕有需要家庭的負擔。   該中心前身為麗安邨家長互助幼兒中心,這類互助幼兒中心由非政府機構以自負盈虧形式為三歲以下幼兒提供具彈性的幼兒照顧服務。   為加強幼兒照顧服務,政府在2018年施政報告宣布一系列措施,包括接納幼兒照顧服務的長遠發展研究顧問報告建議,分階段重整互助幼兒中心,以配合社區幼兒照顧需求和善用公共資源。   政府去年4月完成探討在合適福利設施為三至六歲幼兒提供課餘託管服務的可行性研究,並自2021至22年度起分階段重整19間互助幼兒中心,通過增加社工和支援人員,轉型為三至六歲以下學前兒童提供課餘託管服務。截至上月已有四間中心完成重整。   羅致光表示,本屆政府致力愛護兒童、支援家庭,並已落實多項措施加強幼兒照顧服務,包括提升幼兒中心長遠規劃、優化人手比例、提高幼兒中心資助水平、為祖父母開設幼兒照顧訓練課程、增加資助獨立幼兒中心名額、增加暫託幼兒服務和延長時間服務的名額等,連同課餘託管收費減免計劃的優化措施,有助進一步支援低收入和有需要家庭。 https://www.news.gov.hk/chi/2021/09/20210914/20210914_200430_282.html?utm_source=dlvr.it&utm_medium=blogger

教局助小學推行生涯規劃教育

談到生涯規劃教育,不少人仍誤以為等同於就業輔導,是高年級學生的專利,這未免是過於狹隘的想法。其實,生涯規劃教育是持續和終身的過程,讓學生在人生不同階段達成不同的目標。也許大家可能也聽過一些故事,例如有中小學生缺乏自理能力、責任心及待人接物應有的態度,有畢業生對升學及未來出路仍充滿疑惑等。由此可見,學校在不同的學習階段,都應該因應同學的年齡、性向和需要,按部就班提供生涯規劃教育,裝備和培育他們全人發展。   小學階段推行生涯教育為大勢所趨   近年,不少海外及本地學者都認為應在小學階段推行生涯教育課程,而學校課程檢討專責小組去年提交的報告亦建議於高小及初中階段開展生涯規劃教育,幫助年輕學生更加認識自己的志向、需要、興趣和能力,讓他們對未來路向和工作有更寬廣的看法,並從中培養學生正面積極的學習和生活態度。就此,教育局最近訂定了小學生涯規劃教育推行策略大綱,並提供教學資源,亦會加強教師專業培訓,協助學校由本學年起在高小推行生涯規劃教育,讓學生由小四開始探索這個重要的議題。   我們期望在未來三個學年(即2021至22到2023至24學年),學校能因應校本的情況及需要,按策略大綱要求逐步擬訂校本生涯規劃教育的具體內容、推行策略及時間表等,並在2024至25學年或之前在所有高小級別推行。   小學生涯規劃教育推行策略大綱   教育局為學校提供的策略大綱能增潤高小階段個人成長教育的內容,並列明生涯規劃教育的主要元素和建議推行策略。有關學習內容應涵蓋三個要素,分別是自我認識及發展,以協助學生認識自我及外在因素對生涯規劃的影響;第二為升學/事業探索,目的是協助學生探究學習和工作的機會、限制及可考慮的選擇,以及第三,從升學規劃與管理方面,協助學生作出升學選擇、規劃,並制訂升學計劃及付諸實行。三者當中,以自我認識及發展為重點。   提供教育資源及推行策略   教育局已編寫相關的教學資源,並上載教育局小學生涯規劃教育專題網頁,供學校人員參考。   在策略方面,學校應以小學個人成長教育為基礎,利用成長課平台,按上述三個要素增補個人成長教育的內容。學校亦可檢視及整合校內其他科組或跨科組相關的教學內容及活動,以推動小學生涯規劃教育。由於小學生涯規劃教育已成為個人成長教育內容的一部分,學校可考慮委任負責策劃及推行個人成長教育的學校人員,統籌小學生涯規劃教育的規劃和

楊潤雄勉勵學生研習歷史培養品德

教育局局長楊潤雄今日為初中歷史科電子閱讀獎勵計劃2021頒獎禮主禮,頒發獎項予得獎學生,表揚他們的優秀表現,並勉勵學生從閱讀中發掘研習歷史的樂趣,從中培養高尚的品德情操。   楊潤雄致辭時表示,教育局近年致力優化歷史教育,包括落實中國歷史在初中成為獨立必修科、於初中推行中國歷史科和歷史科修訂課程、舉辦不同類型的教師專業培訓活動、製作及推出多元化的學與教資源等,以支援教師推展歷史科教學。   他勉勵學生見賢思齊,透過閱讀歷史人物的嘉言懿行或探究歷史事件的不同面貌,學習前人的良好品德和高尚情操,培養優良德行,成為對國家有承擔、愛護香港和放眼世界的新一代。   獎勵計劃由教育局和香港大學電子學習發展實驗室合辦,連續第三年舉行,參與學生需透過電子互動平台閱讀涵蓋不同主題、歷史時期的篇章和回答問題。本年度有143所中學報名、逾13,500名學生參與,人數為三年最多。   本屆有67位學生獲頒優異獎,另有十隊學生小組共28位學生獲頒發新增設的創意獎。創意獎讓學生閱讀篇章後發揮創意,製作電腦動畫、平面設計、立體模型等各式各樣作品,從而展現篇章中歷史人物和事件的正面價值觀。得獎名單稍後上載至教育局網頁。 https://www.news.gov.hk/chi/2021/09/20210913/20210913_182642_754.html?utm_source=dlvr.it&utm_medium=blogger

羅致光網誌談外傭來港安排

香港外籍家庭傭工人數從兩年前的高峰期超過40萬,跌至今天少於36萬,原因眾多,最主要是受疫情影響,而本港經濟下滑亦是原因之一。香港家庭現已承受很大的壓力,不少家庭更因外傭供應短缺而面對照顧家庭的壓力,可說是百上加斤。特區政府有責任在控制疫情為先的大前提下,滿足本地家庭對外傭的需求。為此,我們在風險可管控的情況下,逐步有序地恢復外傭來港。   香港外傭的兩個主要來源國是菲律賓和印尼。政府於4月至6月陸續禁止從菲律賓、印度、巴基斯坦、尼泊爾及印尼來港的民航客機着陸香港。自8月9日政府調整外防輸入政策後,來自A組指明地區的香港居民(當中包括持有有效工作簽證或學生簽證人士,例如已獲批來港工作的外傭),須已完成疫苗接種並持有認可疫苗接種紀錄、預定起飛時間前72小時內進行的核酸檢測陰性結果證明及指定檢疫酒店21晚預訂房間確認書,才可以登機來港。要注意的是:A組指明地區認可疫苗接種紀錄只包括由香港發出的接種疫苗紀錄或由發出認可疫苗接種紀錄地區名單上的地區的相關主管當局或其認可機構發出的接種疫苗紀錄,而在8月9日時所有外傭來源國都不屬於認可疫苗接種紀錄地區名單之內。到8月20日,差不多所有剩下來的外傭來源國都被列入A組地區,包括孟加拉、斯里蘭卡、柬埔寨、泰國等,即除來自其他國家的零星人數外,差不多所有外傭都不能來港。   早在政府宣布調整外防輸入措施時,勞工處已開始着手與菲律賓及印尼駐港總領事商討,如何透過當地政府確認當地疫苗接種紀錄的真確性,並同時探討以一至兩間酒店作為於原居地完成接種疫苗的外傭作檢疫用途。   外傭指定檢疫設施   受疫情影響,數以千計的外傭滯留原居地,隨時準備來港。由於他/她們絕大部分都是來自高風險地區,為防百密一疏,我們必須在外防輸入方面採取最嚴謹的措施。最簡單直接的應對方法,就是透過限制檢疫設施的房間數目,控制來港的外傭人數。   第一所外傭檢疫設施的安排於8月26日公布,由8月30日開始接待於原居地完成疫苗接種的外傭。作為外傭第一間指定檢疫設施,該酒店提供409個房間。由於每名外傭要在同一房間內接受21天的檢疫,之後房間需要清潔及消毒,即使不設入住率限制,在預訂酒店的流程及實際運作上,都不會出現百分百的使用率,若能達至八成使用率已十分理想。以八成使用率計算,即平均每天可以接待15至16名外傭。   公布安排後,公眾的反應主要有兩方

竹篙灣開放800單位供外傭檢疫

政府宣布本月20日起開放大嶼山竹篙灣檢疫中心第一和第二期共800個單位,供已完成接種新冠疫苗的外籍家庭傭工從A組指明地區來港後接受檢疫,每個單位收費為480元一晚。   政府表示,有關安排適用於在孟加拉、印度、印尼、馬來西亞、尼泊爾、巴基斯坦、菲律賓、新加坡、泰國和阿拉伯聯合酋長國完成接種疫苗後來港的外傭。   為逐步有序安排外傭來港,嚴防輸入個案,檢疫中心每日安排最多50名外傭入住。政府按收回成本原則收費,每個單位每晚收取480元,其中包括三餐膳食和所有費用。   由下周二上午9時起,僱主和職業介紹所可經勞工處外傭專題網站的預約系統申請預訂房間,該系統會顯示未來30天可供預訂的房間。勞工處會按遞交申請的先後次序處理,在一兩天內聯絡申請人,以確認收到申請,並要求對方提供相關文件。   部門核實相關文件後會向申請人發出繳款單,對方須在指定時間內付款並提供收據,直至部門發出訂房確認通知書,預約程序便告完成。如申請人未於指定時間內遞交所需文件、繳交費用或出示付款收據,其預約可能會被取消。   外傭如在入住前確診2019冠狀病毒病,又或航空公司修改、取消航班,又或因受封城影響,以致房間預約須修改或取消,只要能在入住日前提交相關證明文件,已繳費用可獲退回。   至於因其他特殊情況而須取消已確認的預約,並申請退款或更改入住日期,勞工處會按個別情況酌情處理。   查詢可致電2717 1771或經電郵聯絡勞工處。 https://www.news.gov.hk/chi/2021/09/20210910/20210910_211802_844.html?utm_source=dlvr.it&utm_medium=blogger

灣仔就業博覽提供逾三千空缺

勞工處下周二和周三在灣仔修頓場館舉行就業博覽,提供約3,300個職位空缺。就業博覽以共創多元文化工作間為主題,藉以促進求職者,包括少數族裔人士的就業機會。   就業博覽上午11時至下午5時30分舉行,48間機構參加,提供的職位包括電話銷售員、接待員、店務助理、文員、飛機引擎維修見習員、保安員、司機、倉務員、技術員、收銀員、咖啡師、廚師、侍應、包裝員等。   活動設小型展覽介紹勞工處就業服務,場內並安排印度語、烏爾都語和尼泊爾語即時傳譯服務。   約80%空缺為全職,大部分月薪介乎11,000元至19,000元。逾98%空缺要求中六或以下學歷,約67%無須相關工作經驗。     求職人士可即場遞交申請,並有機會即場接受面試。 https://www.news.gov.hk/chi/2021/09/20210910/20210910_122327_770.html?utm_source=dlvr.it&utm_medium=blogger

特首晤參與研究評審工作專家成員

行政長官林鄭月娥今日透過視像會議與大學教育資助委員會轄下三個小組共約30名本地和海外成員會面,聽取他們分享早前協助教資會完成2020年研究評審工作的經驗,並向他們介紹香港在國家支持下推進基礎科研的最新發展。   三個小組為研究小組、研究評審工作小組和評審小組,林鄭月娥感謝各成員努力,在嚴峻疫情和繁重的教學和研究工作下參與2020年研究評審工作。   她欣悉評審工作嚴格按照國際準則進行,並對八所教資會資助的大學在評審中取得佳績感到鼓舞,認為反映本港的研究質素獲國際公認。   八所大學在2013年10月至2019年9月期間完成的所有研究項目均可參與研究評審工作,有關研究的開支可來自不同撥款。   評審工作由來自多個學術範疇的361名國際學術界翹楚或研究的使用者進行,其中約七成為非本地學者,共評審橫跨13個範疇、41個學科約16,000項研究成果、340個研究影響個案和190個研究環境單位。獲評審的研究項目中,25%獲評為世界領先水平,45%獲評為國際卓越水平。   此外,林鄭月娥向與會者介紹香港基礎科研的最新發展。她說,香港的創科能力得到中央充分肯定,今年3月公布的《十四五規劃綱要》明確支持香港建設國際創新科技中心,國家科學技術部日前更公布進一步惠港措施,包括擴大國家科技計劃對港開放、完善大型儀器設備對香港開放共享機制等,讓本地科研界獲得更多資源進行研發工作。   她指,香港過去兩年雖面對前所未有的挑戰,但在中央政府支持下,發展已重回正軌,學術自由和院校自主也比過去更穩固,她鼓勵未來更多科研人才來港發展。 https://www.news.gov.hk/chi/2021/09/20210909/20210909_223844_436.html?utm_source=dlvr.it&utm_medium=blogger

特首訪中學了解公民科學習情況

行政長官林鄭月娥今日到訪將軍澳一所中學,了解該校推動科學、科技、工程和數學(STEM)教育的情況和參與公民與社會發展科課堂;她並與學生傾談,聆聽他們對新一份施政報告的意見和建議。      林鄭月娥聽取東華三院呂潤財紀念中學人員介紹STEM課程內容和參觀教材,包括機械人編程、擴增實境和3D打印,其後探訪就讀中四的同學,了解他們學習公民科的情況,觀看老師教授該科首個主題「一國兩制」下的香港、行政長官地位和職責。   林鄭月娥應老師邀請,即席向同學講解香港在「一國兩制」下享有的獨特優勢、中央對香港特區全面管治權和香港特區高度自治權的有機結合,以及行政長官向中央政府和香港特區的雙負責憲制安排等。     由本學年的中四開始,公民科取代通識科,與中國語文、英國語文和數學成為高中四個核心科目,公民科的主題包括「一國兩制」下的香港及國家改革開放以來的情況;前者闡述國家與香港特別行政區的關係,讓學生掌握「一國兩制」內涵以及國家《憲法》和《基本法》共同構成的憲制基礎,並增進對國情了解,後者讓學生從國內和國際層面認識國家發展歷程。   公民科同時選取經濟、科技、可持續發展、公共衞生課題,讓學生理解人類在當代世界面對的境況。     林鄭月娥表示,公民科能讓學生透過學習香港、國家及當代世界議題,配合其他高中學科,建立廣闊的知識基礎和正面價值觀,成為對社會有承擔、具國家觀念、香港情懷和國際視野的新一代。她很高興在新學年之始探訪學校,看見校方、老師和同學積極投入該科教與學,教育局會繼續為學校提供支援。     林鄭月娥其後到學校禮堂與學生進行座談,聽取他們對新一份施政報告的意見。該校約60名高中學生出席座談,另約1,000名來自東華三院屬下17間學校的學生透過視像方式參與。座談歷時約一小時,十多名學生發言,關注議題包括教育、青年發展和環保等,同學也就歷史建築保育、藝術文化發展等提出意見。   林鄭月娥將發表五年任期內最後一份施政報告。她說,會以長遠目光規劃香港未來發展,融入國家發展大局,並就市民十分關注的土地房屋和相關基建聯繫等長遠發展提出建議。 https://www.news.gov.hk/chi/2021/09/20210909/20210909_183216_137.html?utm_source=dlvr.it&utm_medium=blogg

紀念九一八 培育愛國心

九一八事變---近代日本侵華的序幕   今年是九一八事變(又稱瀋陽事變)90周年,1931年的9月18日,日本關東軍鐵道守備隊突然炸毀瀋陽柳條湖附近的一段南滿鐵路,並誣指是中國軍隊所為,繼而以此為藉口連夜突襲瀋陽,肇開近代日本軍國主義軍事侵略我國的端緒。1932年2月中國東北全境淪陷,日本其後在吉林長春成立偽滿洲國傀儡政權,嚴重侵犯我國主權。當時中國處於各種內憂外患之中,難以集中力量抗日,整個中國東北近100萬平方公里土地和3,000萬同胞,迅即陷入日軍手中。為了保衞祖國,千千萬萬志士仁人拋頭顱,灑熱血,冒着生命危險奮力抵抗侵略,最終取得了勝利。正因近代中國飽受外侮侵凌之苦,歷經了艱苦卓絕的抗戰才能獲取和平,述往事,思來者,讓我們更深切體會到國家的和平穩定實在來之不易。以史為鑑,紀念九一八事變正可讓我們反思中國人民捍衞國家主權和維護人民福祉的重要性。   加強國史及國安教育以培育愛國意識   所幸,現今祖國已日益富強,國際地位舉足輕重。我們必須好好建設國家,珍惜得來不易的和平日子,並培育下一代的國家觀念及愛國意識。就此,教育局一直致力開展國民教育、中國歷史教育,與及國家安全教育等工作,包括在幼稚園課程加強中華文化元素,透過小學常識科培養學生欣賞國家歷史與文化的情懷,更將初中中國歷史科定為獨立必修科,並增加中國近現代史的比重,讓學生更能掌握中國的國情;亦在高中落實開設公民與社會發展科,加強學生了解國家自建國以來的發展和進步,亦認識到現時國家奉行追求和平,務求與各國互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內政、平等互利、和平共處的外交原則。國家安全教育是國民教育重要一環,教育局已先後公布《香港國家安全教育課程框架》的文件以及15科相關科目的課程框架,讓學校能在課堂內外全方位培養學生完整的國家安全觀念。   紀念九一八事變90周年的學習活動   為紀念九一八事變90周年,教育局課程發展處特於9月17日(星期五)舉辦九一八事變與抗日戰爭專題講座暨抗戰老兵分享,並同時以網上直播形式進行。透過歷史學者的講授和抗日老兵的親身分享,增潤教師有關九一八事變與抗日戰爭的歷史知識,以及透過學與教資源和教學分享,提升教師教授相關課題的策略和效能。教育局並製作相關的歷史專題簡報,歡迎教師下載及於相關學科課堂使用;同時亦鼓勵學校透過早會、周會、德育及公民教育課等時段向學生

生涯規劃教育擴至初中階段

香港運動員在東京2020奧運會及殘疾人奧運會取得驕人佳績,令全城振奮,全港市民無不引以為傲。每位運動員的成功絕非偶然,除了他們自身努力不懈和得到適切的培訓以外,更重要的是他們了解自己的興趣與能力,並能因應自己的強項訂立明確目標,做好長遠規劃和準備,才能脫穎而出。   教育局明白及早做好生涯規劃對每位學生的重要,因此,我們多年來持續為學校提供支援措施及額外資源、加強教師專業培訓及發展網上資源等,協助他們推行生涯規劃教育,期望學生可以按自己的興趣、能力和志向,日後在不同崗位盡展所長,回饋社會。   生涯規劃教育進展   生涯規劃教育的目標在於培養學生認識自我、作個人規劃、訂立目標、提升反思與修訂的能力,以及認識銜接各升學就業和培訓途徑、職業操守與職場資訊,為未來升學投身社會做好準備。教育局樂見香港中學推行的生涯規劃教育初見成效,學校設置明確的組織架構及校本政策,推動生涯規劃教育的發展,亦逐步得到教師、學生及家長的認同。   在初中階段推展生涯規劃教育   學校課程檢討專責小組於2020年提交的報告中提出了多項建議,當中包括建議於初中階段盡早開始生涯規劃教育。教育局已接納報告的建議,並正逐步落實相關措施,包括更新《中學生涯規劃教育及升學就業輔導指引》和《生涯規劃教育推行策略大綱便覽》,並於今日向學校發出通告。   指引的主要更新重點包括增補初中及高中推行生涯規劃教育的建議預期學習成果及介入活動。在初中階段,學校可協助學生了解其個人興趣及能力,鼓勵他們訂立目標,並協助他們逐漸建立職業性向與學科選擇的聯繫,以準備高中升學之路;在高中階段,學校可幫助學生反思和檢討其個人興趣、能力和抱負,讓他們更全面認識自己,從而訂立中、長期的學習或事業目標,並鞏固其職業性向與學科選擇的聯繫,讓他們能夠適應由中學過渡至就業的轉變。學校可透過不同的介入模式與推行活動,包括透過生涯規劃教育課堂、班主任課或融入不同學科課堂;舉辦職業講座、職場參觀、工作體驗活動;提供個人與小組生涯輔導及諮詢;介紹升學、培訓與職業資訊及資源平台,以及使用職業性向評估工具等。   指引亦已增補初中及高中生涯規劃教育推行策略的良好例子,例如學校可透過生涯規劃營或生命之旅活動,讓學生從活動中訂立目標;為學生編製學生學習概覽和學習歷程檔案文件夾,協助學生認識自己等。同時,指引提供推行策略檢視清單,協助

深港合作 簽訂多份協議

行政長官林鄭月娥9月6日率領特區政府代表團,與深圳市委書記王偉中為首的深圳市政府代表團在深圳舉行深港高層會晤暨2021年深港合作會議,並見證港深雙方簽署四份合作協議。   雙方政府總結自上次深港合作會議以來的工作成果,並展望來年合作方向。行政長官林鄭月娥表示,今年是國家十四五規劃的開局之年,加上粵港澳大灣區建設的重大機遇,令港深合作邁向新台階。香港會用好「一國兩制」優勢,堅持香港法治化、市場化、國際化的營商環境,以積極進取、互惠共贏的取態與深圳優勢互補,發揮大灣區內的雙引擎功能。   港深雙方在創新及科技、金融服務、專業服務、前海發展、教育、醫療、青年發展、投資推廣等重點範疇的合作均有進展,同時穩步推進環境保護、文化、養老等方面交流。   創新及科技方面,兩地政府今日簽署《關於推進河套深港科技創新合作區「一區兩園」建設的合作安排》,共同發展由港深創科及科技園和深圳科創園區組成的深港科技創新合作區。香港科技園公司也與深圳深港科技創新合作區發展有限公司簽署框架協議。   法律服務方面,特區政府積極為香港法律專業人士在大灣區內地城市提供發展平台,繼續向香港業界推廣粵港澳大灣區律師執業考試,並將與內地機關合作為通過考試的香港法律執業者安排內地法律實務培訓。此外,兩地政府今日在會議後見證一邦國際網上仲調中心與深圳國際仲裁院簽署合作備忘錄以及粵港澳大灣區國際仲裁中心進駐儀式,共同建設大灣區完善的糾紛解決機制。   中央政府今日公布《全面深化前海深港現代服務業合作區改革開放方案》,大幅擴展前海深港現代服務業合作區的面積,特區政府會與中央相關部委商討如何透過《內地與香港關於建立更緊密經貿關係的安排》落實前海進一步開放服務貿易的措施。前海管理局連同深圳市市場監督局、前海稅務局推出前海港澳e站通在港服務平台,為港澳人士免費提供商事登記、涉稅服務等一站式線上服務,進一步便利港人港企在前海發展。   至於教育合作,深圳市人民政府與香港大學今日簽署辦學備忘錄,開展港大在深圳成立分校的籌備工作。另外,深圳香港培僑書院龍華信義學校開辦一條龍中小學,為港籍學生提供香港課程,林鄭月娥和王偉中今日為該校開學禮擔任主禮嘉賓。   展望未來,港深雙方會推動不同範疇的高水平合作,並以優勢互補、互惠共贏的精神,為粵港澳大灣區建設和國家發展作出貢獻。   兩地政府早前同意成立19

港深發揮優勢 帶動灣區發展

尊敬的王偉中書記(深圳市委書記)、覃偉中市長(深圳市市長)、各位港深代表團成員、各位傳媒朋友︰   大家下午好!首先,我非常高興率領我的團隊來到深圳出席今天的深港高層會晤暨2021年深港合作會議。深港合作會議已經建立多年,由特區政府政務司司長和深圳市市長共同主持;隨着港深合作邁向新台階,和參考了2018年成立的川港合作模式,今天的會議首次以高層會晤暨合作會議形式進行,由書記和我參與發言,極具意義。事實上,儘管2020年的深港合作會議因為疫情的關係沒有舉行,我已經在一年內多次來到深圳與書記和市長共商兩地合作事宜。現在全港市民的盼望是能早日逐步有序恢復免檢疫到內地,我藉此機會衷心感謝深圳市委市政府在新冠疫情期間對香港抗疫的大力支持和為香港居民做了大量的工作。我當然也要衷心感謝深圳市政府在這次會議給予我們熱情的招待和細心的安排。   香港特區在過去兩年經歷了由亂轉治的重大轉折,在中央的全力支持下,《香港國安法》的制定和實施發揮了定海神針的作用;而完善特區選舉制度,落實「愛國者治港」,則讓香港重回「一國兩制」的正軌。這些法律制度和執行機制的完善不單解決了香港當前面對的問題,更為香港融入國家發展大局掃除障礙。香港將用好「一國兩制」優勢,依托祖國,面向世界,抓緊國家十四五規劃和粵港澳大灣區建設的重大機遇,聚焦發展經濟,改善民生,保持香港長期繁榮穩定。   在這個過程中,推進港深高水平合作將起一個極為關鍵的作用。香港和深圳有紮實的合作基礎,香港在深圳40多年高速發展中是參與者、貢獻者,也是受惠者。《粵港澳大灣區發展規劃綱要》又明確指出,香港和深圳是大灣區的中心城市,要作為區域發展的核心引擎,發揮比較優勢,增強對周邊區域發展的輻射帶動作用。我去年11月在一篇慶祝深圳經濟特區成立40周年的文章,就說:「香港和深圳這兩座城市的關係是獨一無二的,且歷久常新……定能發揮在粵港澳大灣區建設中的雙引擎功能,創造更輝煌的雙城故事。」   今年是國家十四五規劃的開局之年,早前中央應我要求組織了宣講團到港介紹十四五規劃的內容。在總結訪港體會時,國務院港澳辦副主任黃柳權說他感受到特區政府和管治團隊對國家十四五規劃的任務和背後部署有進一步理解,各部門有很多想法,展示了新氣象。我在準備這次會議時,閱讀了特區政府同事們就我跟偉中書記5月時共同拍板的19個工作專班的報告,也真的有一番新氣象的感

政府鼓勵團體院校於大灣區辦學

尊敬的王偉中書記(深圳市委書記)、譚鐵牛副主任(中央人民政府駐香港特別行政區聯絡辦公室副主任)、李賢義主席(信義集團董事局主席)、曾鈺成校監(培僑書院校監)、同學們、老師們、嘉賓們:   大家下午好。我今天非常高興出席深圳香港培僑書院龍華信義學校的開學禮。我今年2月親自在香港見證項目簽約暨啟動儀式,在短短七個月,我們現在身處的簇新校舍已經建成,一所提供香港課程,涵蓋小學至高中的12年制港人子弟學校順利開辦,體現了國家以及深圳市的高效率及發展速度。   正如我在2月的啟動儀式上說,這項辦學計劃是粵港澳大灣區教育服務發展另外一個重要里程碑,也是港深合作一個意義重大的民生項目。計劃有賴不同單位的全力支持,我謹代表香港特區政府,對參與各方,特別是深圳市政府以及中聯辦的全力協助,表示衷心的感謝。   粵港澳大灣區的發展可以說是一日千里,區內的人流、物流、資金流和信息流越來越緊密,區內對於專業服務、貿易、航運物流等方面的人才需求大大增加。國家及特區政府都鼓勵和支持港人到大灣區發展,而中央有關部門和大灣區省市政府也出台多項政策便利港人到内地就業、學習和居住。在今年3月公布的國家《十四五規劃綱要》,亦再次強調須完善便利港澳居民在內地發展和生活居住的政策措施。深圳培僑的開辦,將進一步豐富大灣區內港人子女就學的選擇。同學除了能夠在香港課程框架下學習外,同時能夠近距離了解國家的最新發展,也有更多與其他大灣區青少年交流的機會,未來肯定會成為具備國家意識和香港情懷的青年人才。深圳培僑辦學首年的收生已達1,200人,足見學校受到在內地居住或工作的港人家長歡迎,他們對學校的水平也是充滿信心。   粵港澳大灣區強調優勢互補,互利共贏,而教育是香港的優勢產業,特別是在高等教育方面,因此特區政府鼓勵和支持香港的辦學團體及專上院校積極融入粵港澳大灣區的發展,參與相關建設及提供教育服務。事實上,香港多所大學已經或正在大灣區開設新校園,為國家培育人才,也為香港青年提供更廣闊的發展空間。除了教育以外,國家《十四五規劃綱要》也提到要便利港澳青年到粵港澳大灣區內地城市就業、就學、創業,打造粵港澳青少年交流精品品牌。我們感謝國家對香港青年的重視和關愛,特區政府也會積極推展相關工作,包括一系列大灣區青年就業、創業、交流和實習計劃等,以協助香港青年抓緊國家發展帶來的契機,積極融入國家發展大局。  

勞工處舉辦兩場職業健康講座

勞工處本月舉辦兩場職業健康講座,介紹工作時預防中暑措施和密閉空間工作風險,免費入場。   「酷熱環境下工作預防中暑」講座9月13日下午2時30分在香港中央圖書館舉行,介紹中暑症狀、急救和預防措施。   「密閉空間工作員工的職安健」講座則於9月27日下午3時30分在太空館舉行,介紹密閉空間的職安健風險和預防措施。   查詢或報名可致電2852 4040。 https://www.news.gov.hk/chi/2021/09/20210906/20210906_115008_484.html?utm_source=dlvr.it&utm_medium=blogger

特首聽取中學生對施政報告意見

行政長官林鄭月娥今日到訪位於青衣的保良局羅傑承(1983)中學,了解該校推動科學、科技、工程和數學(STEM)教育的成果,並與學生座談,聆聽他們對新一份施政報告的意見和建議。    林鄭月娥首先聽取校方分享推動STEM教育的經驗,並參觀學生在不同比賽的得獎作品和STEM教材,包括相撲機械人、3D打印技術、水耕系統和虛擬實境等。   她對學生表示,很高興見到他們投入STEM學習,鼓勵他們繼續努力,勇於嘗試,發掘自己在STEM方面的興趣和潛能。    林鄭月娥又說,本屆政府投入大量資源發展創科,也十分重視在學校推動STEM教育,激發學生對創科的興趣和創新思維,將科學普及化。   她指出,政府過去數年落實多項支援學校STEM教育的措施,包括更新課程、加強教師培訓、提供財政和其他支援,以及舉辦大型學習活動等,並會繼續致力優化措施,務求從小培養學生對STEM的興趣和加強學習,確保香港創科發展有源源不絕的人才。    林鄭月娥其後到學校禮堂與學生就新一份施政報告舉行座談,約60名中五和中六學生到場參與,另約800名來自保良局屬下16間學校的學生也透過視像會議參加。   座談歷時約一小時,約20名學生發言,他們關注的議題涵蓋青年發展、教育、創科、醫療、環保等政策範疇,並就國安教育、加強對香港運動員支援等提出意見。    林鄭月娥感謝學生踴躍提出意見。她說,香港擁有「一國兩制」的優勢和眾多傳統優勢,加上國家在十四五規劃中支持香港在多個重要範疇的發展,前景十分美好。她鼓勵學生裝備自己,勇於追尋理想,為自己開拓光明前途。 https://www.news.gov.hk/chi/2021/09/20210903/20210903_182146_567.html?utm_source=dlvr.it&utm_medium=blogger

按學生人口變化採取對策

教育局局長楊潤雄表示,局方會採取不同方法應對學生人口變化,各學校本月中會點算學生人數,局方在收到數據後會視乎變動屬長期或短期,再研對策。   楊潤雄今日出席立法會教育事務委員會會議後回應傳媒提問時說,每年小一班級的預算數目,是以學校今年小六班級的實際數目和學校課室數目除以六,取較高者。因此,小一班數並非由局方按估計的小一生人數推斷出來。   有指移民人數增多,小一生減少導致縮班,楊潤雄認為,最近離港人數上升是事實,但不同級別均有學生隨家人移居外地,情況不限於小一。   他說,教育局會與業界溝通,待本月至下月錄得實際學生數字,並研判有關情況屬於長遠還是短暫,再訂定適當措施。   若變動屬長期,當局會從學校和學界穩定性、資源運用的角度出發,考慮教學效能和學生利益,擬定應對方案;若變動屬短期,當局會考慮調整開班線或容許教師暫時留任。   https://www.news.gov.hk/chi/2021/09/20210903/20210903_150557_848.html?utm_source=dlvr.it&utm_medium=blogger

幼稚園家長教育課程架構公布

教育局今日向全港幼稚園、幼稚園暨幼兒中心、設有幼稚園班級的學校公布新編訂的《家長教育課程架構(幼稚園)》,鼓勵校方在設計課程或活動時參考。   教育局表示,根據家校合作及家長教育專責小組的建議,當局委託香港浸會大學持續教育學院,組成包括幼兒教育、社會工作、兒科專科等專業人士的團隊,合作制訂適用於幼稚園階段的家長教育課程架構。幼稚園可參考課程架構,並按校本情況選擇、安排和設計家長教育活動。   新編訂課程架構的四個核心範疇涵蓋認識兒童發展;促進兒童健康、愉快及均衡的發展;促進家長身心健康,以及促進家校合作與溝通。   認識兒童發展方面,課程架構強調家長需認識兒童發展的範圍、性質、過程、方向和影響因素,才能為兒童提供適當的保護和照顧,以及對兒童的發展和培養抱有切合實際的期望。   至於促進兒童健康、愉快及均衡的發展,課程架構提出家長在引導兒童認知功能、身體和精神健康、社交情感和靈性發展的潛能中擔當不可或缺的角色,以兒童為本的育兒方式能有效促進兒童自主、主動和創意的特質。   促進家長身心健康方面,課程架構指出家長身心健康和兒童的發展互相影響,家長致力保持身心健康極其重要。   此外,促進家校合作與溝通的重點包括家長應就兒童的需要與幼稚園緊密合作,參與和支持兒童在校的活動,以加強家校合作的成效。   為落實專責小組早前的建議,教育局正分階段委託專上院校為幼稚園、小學和中學學生家長制訂家長教育課程架構,以配合家長學習在不同階段培養子女所需的知識和技能。   教育局本月25日、28日和30日舉行三場簡介會,向幼稚園和持份者介紹課程架構的設計和內容。 https://www.news.gov.hk/chi/2021/09/20210902/20210902_134335_386.html?utm_source=dlvr.it&utm_medium=blogger

竹篙灣單位全供外傭檢疫不可行

勞工及福利局局長羅致光預計,竹篙灣檢疫中心第一、二期本月下旬可用作抵港外籍家庭傭工的檢疫設施,但由於檢疫中心本來是為須接受檢疫的密切接觸者而設,故不能全數開放給外傭入住。   羅致光今日在立法會大樓會見傳媒時說,政府容許外傭在竹篙灣檢疫,是為了善用現有設施,但疫情難以預料,政府有需要預留充足檢疫單位,以防疫情反彈,不可能、也不應該使用竹篙灣檢疫中心所有單位安置外傭。   他說,抵港外傭須入住專門指定檢疫酒店,由於他們來自高危地區,當局物色這類酒店時只會考慮有檢疫經驗的,因此選擇不多。政府上周已公布首間專門指定檢疫酒店,行政長官林鄭月娥昨日也公布了竹篙灣檢疫中心的特別安排,讓有需要的市民早作準備,政府仍會繼續探討其他可能性。     https://www.news.gov.hk/chi/2021/09/20210901/20210901_164952_255.html?utm_source=dlvr.it&utm_medium=blogger

教局就公民科準備簡報

教育局局長楊潤雄表示,局方已就今年開始推行的公民與社會發展科準備簡報,教師可根據簡報內容作出調節,學校如需協助,局方樂意提供意見。   楊潤雄今日會見傳媒時說,教育局4月公布優化高中四個核心科目以來,已為前身為通識教育科的公民科安排培訓。有關該科第一年「一國兩制」下的香港所涉不同課題,局方擬備12套簡報,內容豐富,教師可加入有趣並令學生容易學習的元素。   他指,學校管理層、校長、副校長、科主任和老師因應各自在該科目的參與,負上專業上的責任,教育局會盡量提供輔助。學校如有問題需要討論,局方樂意提供意見,並會繼續安排課程探訪和視學。   國家安全教育方面,楊潤雄表示,部分學校已向教育局提交報告,局方會詳細審視報告內容。他希望各校因應情況訂立方案,做好國安教育。 https://www.news.gov.hk/chi/2021/09/20210901/20210901_140247_307.html?utm_source=dlvr.it&utm_medium=blogger

當局將跟進學界接種疫苗情況

教育局局長楊潤表示,局方正觀察開學後學校有關新冠疫苗的接種情況,他呼籲教育界同工為學生、身邊家人和個人安全着想,盡快接種疫苗。   楊潤雄今日出席活動後會見傳媒時說,教育局在7月的調查顯示,達七成教師已接種或有意接種新冠疫苗,而目前逾九成官校教師已接種疫苗。   教育局早前宣布,若個別學校完成接種新冠疫苗逾14天的直接僱用教職員和學生分別達70%,局方會按實際情況容許學校恢復全日面授課堂。   楊潤雄說,當局目前暫未收到學校提出申請,惟計及師生接種兩劑疫苗後14天才可滿足有關要求,估計他們尚需時間達標以供校方申請。局方下周會向學校了解已接種疫苗的教師人數,以及中學生整體接種情況。   從今日起,未接種疫苗的教師須接受恆常核酸檢測,楊潤雄表示,此舉有助學校防疫抗疫。 https://www.news.gov.hk/chi/2021/09/20210901/20210901_122333_665.html?utm_source=dlvr.it&utm_medium=blogger

資訊科技活動資助接受小學申請

為期三年的奇趣IT識多啲計劃今日起接受學校申請,由2021至22學年到2023至24學年,每間公帑資助小學最高可獲資助40萬元舉辦與資訊科技相關活動,以及採購所需資訊科技設備和專業服務。   政府資訊科技總監辦公室表示,去年推出的中學IT創新實驗室計劃反應熱烈,逾220間中學提交申請,因此今年預留2.25億元撥款推出奇趣IT識多啲計劃,把資助擴至所有公帑資助小學。   計劃旨在透過課外活動激發小學生對資訊科技的興趣,並加強相關基本知識,從而提高他們修讀科學、科技、工程及數學(STEM)科目的興趣,為將來融入數碼社會作好準備。   學校可在三年資助期內將撥款靈活運用於舉辦校本課外活動,例如編程班和機械人工作坊、參加資訊科技相關比賽,參觀資訊科技公司等。此外,該資助可用於購置與資訊科技相關課外活動所需的硬件、軟件和設備。   計劃全年接受申請,學校可於網上提交申請表格。查詢可致電2231 5977或經電郵聯絡資科辦一站式支援中心。 https://www.news.gov.hk/chi/2021/09/20210901/20210901_105044_363.html?utm_source=dlvr.it&utm_medium=blogger