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政府跟進柴灣站行人天橋隆起事宜

增131個案 源頭不明比例續升

本港新增131宗新型冠狀病毒陽性檢測個案,本地個案佔130宗,其中59宗源頭不明。衞生署衞生防護中心表示,本地個案連日破百,源頭不明個案比例續升,市民應減少聚會,協助遏止病毒傳播。   衞生防護中心總監徐樂堅今日在簡報會上指,本地源頭不明個案所佔比例由1月初每日少於10%,升至數日前的20%至30%,最新更升至45%,仍未找到源頭的個案則累計近220宗,顯示有關個案應與源頭群組最少有超過一代傳播,相信難以確認其隱形傳播源頭。   他說,雖然政府自1月初起收緊社交距離措施,但近日市面人流仍然不少,市民在節日期間繼續有跨家庭聚會,由此衍生不少感染個案。由1月24日起計,個案數目幾乎每隔三至四日便上升一倍。如不採取進一步措施遏止社區傳播,一旦出現超級傳播者,本港個案將如其他地方錄得幾何級上升。   鑑於現時社區存在很多隱形傳播鏈,要全數找到源頭並不容易,徐樂堅認為圍堵策略必須繼續,以確保本港醫療體系不會因陽性個案大增而崩潰,並讓當局可致力提升接種率。   除接種疫苗外,他呼籲市民減少非必要聚會,時刻保持個人和家居衞生,而曾到訪高危地點者則應盡快接受檢測。   衞生防護中心傳染病處主任張竹君在簡報會上表示,新增130宗本地個案中,59宗源頭不明,71宗與其他個案相關。三宗與彩雲(二)邨明麗樓相關的個案懷疑涉及Delta變異病毒株,123宗懷疑帶有Omicron變異病毒株,餘下四宗的變異病毒株結果待定。   她指,大興邨興平樓出現垂直傳播,20和21室住戶日前已撤離檢疫。政府在昨晚的圍封檢測行動中再發現多宗個案,也有居民在檢疫中心確診,累計26名居民染病,涉及14個單位。   當局決定將興平樓的限制與檢測宣告行動延長至明日,而19和42室住戶、9至10樓部分單位的居民也須撤離。   此外,葵芳邨葵歡樓繼日前撤離部分樓層的06室住戶,高層06室單位再錄得陽性個案,因此22樓以上所有06室住戶也須撤離檢疫。   源頭不明個案方面,十名患者居於深水埗,包括醫局街、大南街、北河街、鴨寮街、南昌邨等,其餘患者分布愉景灣、東涌、土瓜灣、荃灣、元朗、上環、西灣河等地區。部分患者為地盤工人,所涉地盤分別位於火炭、大圍、旺角亞皆老街和觀塘巧明街,其中巧明街重建項目錄得兩宗個案。   元朗廣場牛角有兩名職員染病,防護中心建議曾到訪該食肆的顧客接受檢測。   初步陽性暫有195宗,患者包括土瓜灣康樂園護老中心一名職員,初步估計60至70名密切接觸者須送往檢疫。   政府晚上作出限制與檢測宣告,把深水埗多幢大廈、黃大仙翠竹花園第14座、西營盤毓明閣第1座、啟德嘉匯第1至3和5至9座劃為受限區域,相關居民須在指定時間前接受強制檢測。   政府設有專題網頁,提供2019冠狀病毒病的相關資訊及健康建議。
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發還產假薪酬計劃接受申請

勞工處今日公布,發還產假薪酬計劃即日起接受僱主申請。   自去年12月11日起,《僱傭條例》訂明的法定產假由10個星期延長至14個星期。透過此計劃,僱主可以報銷形式申請發還已支付予僱員的第11至第14個星期的法定產假薪酬,上限為每名僱員80,000元。勞工處已委聘代辦機構協助推行此計劃。   申請發還產假薪酬必須符合四項條件。其一,申請所涵蓋的僱員須由申請人僱用,並符合《僱傭條例》訂明享有產假及產假薪酬的資格。   其二,僱員已放取產假,而申請人已向僱員支付全數14個星期的產假薪酬。   其三,僱員於去年12月11日或之後分娩。   其四,已支付予僱員的新增四個星期產假薪酬不曾、也不會獲其他政府撥款支付或補貼。   僱主支付僱員全數法定產假薪酬後,可透過發還易網站直接遞交申請。僱主也可在該網站下載申請表格,或前往勞工處勞資關係科分區辦事處、香港黃竹坑道8號South Island Place 2樓204室計劃服務處索取申請表格。   查詢可致電2636 6353。 https://www.news.gov.hk/chi/2021/04/20210401/20210401_122442_797.html?utm_source=dlvr.it&utm_medium=blogger

理大消防處合作研究室內定位系統

消防處與理工大學今日簽署合作備忘錄,研究室內定位系統,以追蹤消防人員在建築物火災現場的位置,進一步保障前線人員安全。   消防處和理大將合作應用創新科技研究室內定位技術,以測定消防人員進入建築物火場後的位置,可即時追蹤搜索遇險人員。   合作備忘錄由消防處助理處長(機構策略)郭柏超和理大工業及系統工程學系系主任陳鏡昌簽署,並由消防處處長楊恩健和理大校長滕錦光見證簽署儀式。   楊恩健表示,消防處一直支持特區政府推動創新科技,積極引進並應用新科技,優化滅火、救援和緊急救護服務,希望為市民的生命財產和前線人員安全提供更佳保護。   他指出,消防處早已利用機械人協助滅火,並使用無人機配合人工智能圖像分析軟件,協助搜救遠足失蹤人士,大大提升救援行動的效率和安全。   他補充,消防處經常與粵港澳大灣區內地城市的消防救援部門進行技術交流,分享科技研究成果。   滕錦光表示,理大將繼續以科研實力支持消防處工作,其中,建築環境及能源工程學系正進行智慧防火研究,利用人工智能監測建築物的火警風險。 https://www.news.gov.hk/chi/2023/01/20230104/20230104_174015_880.html?utm_source=dlvr.it&utm_medium=blogger

教育局闡釋高中核心科目優化安排

教育局於今年4月1日公布高中四個核心科目(即中國語文、英國語文、數學、公民與社會發展科以代替通識教育科)的優化措施,並於新學年由中四級起推行,讓學生得以盡早獲益。局方感謝學界的正面回應和支持,讓優化方案得以落實。然而,我們留意到有部分人士不透徹理解優化課程方案,希望在此進一步解釋及澄清。    高中四個核心科目的課時不能超過總課時的一半?    現時不少學校在核心科目的建議課時之上,額外增加課時,甚至超過總課時的60%,以致需要壓縮其他學習經歷的時間、增加補課,或將個別科目安排於課後進行,學生因而缺乏空間去參與更多元化的學習經歷,情況並不理想。隨着優化措施的推行,單是公民與社會發展科明顯減少課時和改為半科,四個核心科目所佔的總課時應可調整至約50%。    優化方案的精粹在於給予學校彈性和空間以照顧學生的多樣性,即使校內同一級的學生,他們於語文及數學科的課時也不應一刀切地相同。因此,對於仍有學校向局方提問:「在優化措施落實後,若四個核心科目所佔的總課時達51%,是否『違規』呢?」相信答案也顯而易見。學校應就高中課程的布置作整體考量。具體如何分配課時、提供的科目選擇和安排其他學習經歷,以照顧學生的需要和不同性向,以及製造空間來豐富學生的學習經歷,需要學校領導作出合理的判斷。這正是教育專業的體現,不會有適合所有學校、簡單而劃一的量化指標。    為何不建議學校把優化措施所釋出的課時調撥至核心科目?    學校應詳細考慮學生的個別學習需要,以一刀切的形式把釋出的課時調撥至核心科目的做法偏離優化措施的原意,也未必是最有效。學校應反思學習是否只限於正規課堂,以及如何有效地提升學生的學習興趣。學生如需額外的語文支援,可採用多元的適異策略(包括跨課程的閱讀/語文活動、具針對性的短期課程、拔尖補底班、與語文學習相關的聯課活動等),以及考慮如何提升學校整體的語文學習氛圍。    局方殷切期望學校以學生的利益為大前提,了解不同學生的學習特質和需要,透過是次機會,整體檢視和規劃課程,妥善運用釋放出來的空間,提供更多元化的學習經歷,照顧學生的不同興趣、能力和抱負,培育他們的全人發展及多元才能。    騰出高中核心科目的課時,會否減少學生學習語文的機會?    學校課程檢討專責小組於2020年9月向教育局提交報告,特別指出局方須闡明學時(相對於課時)的概念,為